Casa África refuerza su lucha contra los bulos migratorios con las VI Jornadas de Sensibilización sobre Discurso de Odio y Xenofobia

• La institución cumple seis años formando a estudiantes de Secundaria en el análisis crítico de redes sociales para combatir el racismo y la xenofobia
• La edición de 2026 amplía su alcance a colectivos profesionales, docentes y trabajadores del tercer sector vinculado al fenómeno migratorio para blindar la convivencia frente a la desinformación.

Las Palmas de Gran Canaria, 24 de febrero de 2026 – Casa África celebra esta semana, del 23 al 27 de febrero y en las islas de Gran Canaria y Tenerife, sus VI Jornadas de Sensibilización sobre Discurso de Odio y Xenofobia en Redes Sociales. En un contexto donde la desinformación se ha consolidado como una de las principales amenazas para la Seguridad Nacional, la institución redobla sus esfuerzos para dotar a la ciudadanía de herramientas que permitan identificar y neutralizar los contenidos falsos que criminalizan a la población migrante.

Seis años formando una juventud crítica

Por sexto año consecutivo, Casa África sitúa a los estudiantes de Secundaria en el centro de su estrategia educativa a través del proyecto "Enseñar África" y el programa europeo Compass. Durante esta semana, alumnos de centros como el IES Pérez Galdós, IES La Isleta e IES San Matías participan en talleres prácticos impartidos por Guillermo Infantes, periodista de verificación de Newtral.

El objetivo fundamental es fomentar un "hábito crítico" en los jóvenes, enseñándoles a preguntarse "¿cómo sabes que eso es cierto?" y cuestionar fuentes, origen y veracidad del contenido antes de compartirlo. Los talleres analizan la "viralidad emocional", explicando cómo los bulos están diseñados para generar miedo o indignación, lo que provoca que se compartan más rápido que la información veraz. Uno de los datos que aportó Infantes alude al hecho de que el contenido desinformador en redes sociales que busca esta respuesta emocional tiene ocho veces más difusión que el contenido veraz.

Formación a profesionales: un frente común

Como novedad destacada, y como ya ocurrió en las jornadas de 2024 y 2025, las jornadas han ampliado su impacto más allá de los adolescentes hacia colectivos profesionales que actúan como nodos de transmisión de conocimiento y atención social. El programa incluye:

• Personal Docente: Talleres específicos para profesores de Secundaria y alumnos del Máster de Profesorado de la ULPGC y la ULL, con el fin de proporcionarles estrategias para trabajar la alfabetización mediática en el aula.
• Tercer Sector e Instituciones: Formación para equipos técnicos de ONGs vinculadas al fenómeno migratorio o a miembros de organismos como el Observatorio para la Inmigración de Tenerife (OBITEN), Canarias Convive y proyectos europeos del Archipiélago vinculados al fenómeno migratorio como COMPASS o  SEIMLab.
• Futuros Periodistas: Sesiones con estudiantes de Comunicación de la Universidad Fernando Pessoa, la Universidad del Atlántico Medio y la Universidad de La Laguna, analizando la responsabilidad profesional en la cobertura de la migración y aportando herramientas para contribuir a la lucha contra la desinformación.

La desinformación como catalizador del odio

Las jornadas abordan la desinformación no solo como un error informativo, sino como un contenido deliberadamente engañoso que busca un perjuicio público. Se analizan estrategias complejas como el micro-targeting (mensajes personalizados para audiencias vulnerables), el blanqueo de información y el uso de proxies o actores que actúan en interés de terceros para desestabilizar la cohesión social.

A través de casos reales, como los bulos surgidos en torno a la regularización extraordinaria de personas migrantes en 2026 o falsas noticias sobre criminalidad en Canarias, se enseña a los asistentes a utilizar herramientas de verificación de imagen y vídeo para desmontar narrativas de odio con datos objetivos y transparentes.

Con esta iniciativa, Casa África reafirma su compromiso con la integridad de la información y la defensa de los valores democráticos, entendiendo que la educación es el escudo más eficaz contra la manipulación en la era digital.

Estas jornadas forman parte del Proyecto COMPASS (1/MAC/4/7.2/0018), cofinanciado al 85% por el programa MAC INTERREG VI-D 2021-2027